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教孩子理財
#1
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富童用錢打水漂 貧童理財捐款
更新日期:2008/05/01 04:16


 一名家境富裕的學生,每周零用錢一千多元,多到將買東西剩下來的硬幣當成碎石,隨手亂丟或打水漂。家境清寒的台南市開元國小六年級學生蘇敏貴,上完理財教育課程後,將獎學金儲蓄起來謹慎使用,還捐了五百元給教育部設立的「教育儲蓄專戶」,幫助經濟弱勢學生就學。
 中華民國財金智慧教育推廣協會將理財教育扎根至國小,編了一套教材,協會祕書長陳琬惠說,學校正規教育欠缺理財教育,國小社會領域教材中,理財只有一、二頁,嚴重不足。

 因理財教育不足,導致社會充斥混亂的金錢價值觀,襲擊全台的卡債風暴讓許多甫出社會的年輕人、甚至有不少大專學子欠下鉅額卡債。因此協會積極推動理財教育走入校園,這學期找七所國小試教,台南市開元國小是其中一校。

 富爸爸給千元 他拿零錢送同學

 開元國小班導師陳豔如稱讚小六的蘇敏貴,家境清寒,志氣卻不窮。蘇敏貴說,他覺得省錢不是難事,而且學了很多省錢的好方法。

 陳豔如說,她利用這套教材和綜合活動(每周有三節)時間,教學生理財觀念。理財是有方法的,首先必須要求學生養成記帳習慣,也要教導學生從各種角度思考。

 例如,有一名學生要買玩具和氣球,她就對學生說,「你一個人買,要花那麼多錢;很多同學一起買,平分後,可以省下很多錢,而且得到的樂趣一樣多!」

 養成記帳習慣 不買零食買好書

 試教學校中,有個學生家裡很有錢,家長每周給他一千多元零用錢,和同學到便利商店買東西吃的時候,零錢就送給同學。他認為,硬幣沒有用,於是亂丟或用來打水漂。

 此外,由學生的記帳本可發現,大多數的零用錢都用來買垃圾食物;也有學生雖然零用錢很少,但每天除了早餐,幾乎不買零食,有了足夠存款後,會去買莎士比亞的書來閱讀。


本則新聞由中時電子報提供 2008/05/01

2008/5/1 13:02

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教孩子理財
#2
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媒體報導會不會太誇張?

窮人家的生活處境我相信.

但富裕人家的小孩......硬幣當成碎石,隨手亂丟或打水漂?有點虛構?

這讓我想起以前小學有一課,內容大概是這樣的~某位偉大的人,小時後看了魚兒往上游.....

不管如何?家長ˋ學校ˋ同學的教育,真的很重要

2008/5/7 2:15
平凡的爹地

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Re: 教孩子理財
#3
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經常在教室的地上看到沒人要的鉛筆,橡皮擦...
經常聽到家長說他的小孩鉛筆不見...
經常有人問:這是誰的筆?
但,很少小朋友會把遺失的筆找回來...
可能是:家裡還有很多
也許是:跟別人借就好了
應該是:爸媽會再買給他
前幾天上課時跟小朋友談"愛惜物品",我說老師小時候得獎的獎品是"鉛筆一枝",布鞋破洞,腳趾都跑出來還在穿,小朋友覺得很驚訝!其實,讓孩子多知道別人的生活,他會有更多的想法!

2008/5/7 15:45

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Re: 教孩子理財
#4
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我是囉嗦的媽媽,目前為止並沒有讓寶貝擁有自主使用錢的權利,但是他從小到大長輩所給的我全部存入他銀行的戶頭,會給他看存摺讓他知道他有存款而且不亂花錢還會變多,但我的想法是小學階段先讓他從日常生活中了解節省的重要,所以我會一直提醒他水開小一點,要記得關燈,會把水電費的帳單給他看,讓他了解浪費是自己的損失,至於理財倒沒有特別的作法,

2008/5/9 13:14
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